Открытые онлайн-турниры для учащихся III-VIII классов

I. Цели и задачи онлайн-турниров

Областные открытые онлайн-турниры (далее – турниры) проводятся с целью повышения мотивации учащихся к активной интеллектуальной и учебной деятельности за счет использования современных информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ).

Задачи:

-         формирование и развитие областного интеллектуального и учебного соревновательного пространства в сети Интернет;

– повышение качества знаний и успеваемости учащихся за счет интенсивной отработки важных знаний, умений и навыков по отдельным предметам школьной программы;

– повышение престижа знаний, предоставление возможностей для самореализации учащихся;

-         выявление и поощрение учреждений общего среднего образования (далее – учреждения образования), а также педагогических работников наиболее активно и эффективно внедряющих ИКТ в образовательный процесс;

-         формирование у педагогических работников умений и навыков эффективного использования ИКТ в образовательном процессе;

-         стимулирование деятельности учреждений образования по внедрению элементов электронного обучения.

II. Перечень турниров

1. «Считай, страна!»

Главная цель онлайн-турнира «Считай, страна!» - повысить вычислительную культуру учащихся учреждений образования, сформировать навыки быстрого устного счета.

2. «Пиши, страна!»

Главная цель онлайн-турнира «Пиши, страна!» - повысить грамотность учащихся учреждений образования, способствовать формированию устойчивых навыков правописания правил русской орфографии и словарных слов.

3. «Размаўляй, краіна!»

Главная цель онлайн-турнира «Размаўляй, краіна!» - расширить белорусский лексический запас учащихся.

4. «Думай, страна!»

Главная цель онлайн-турнира «Думай, страна!» - развить интеллектуальные способности учащихся (логическое мышление, пространственное воображение, вербальный и невербальный интеллект).

III. Участники турниров

Для участия в турнирах приглашаются:

-                  учащиеся III-VIII классов учреждений образования;

-                  педагогические работники (в качестве руководителей команд).

IV. Порядок организации и проведения турниров

Турниры проводится в два этапа.

– первый этап – с 1 октября 2015 года по 15 января 2016 года;

– второй этап – с 1 февраля 2016 года по 10 июня 2016 года.

На первом этапе проводятся турниры:

–                   «Считай, страна!»

–                   «Пиши, страна!»

На втором этапе проводятся турниры:

–                   «Размаўляй, краіна!»

–                   «Думай, страна!»

Каждый этап состоит из двух туров:

–                   дистанционный тур (продолжительностью около 3 месяцев);

–                   очный тур (продолжительностью 2 недели).

Во время дистанционного тура учащиеся регистрируются на сайте WWW.EFFOR.BY, выполняют тренировочные и финальные задания того турнира, в котором они решили принять участие. В дистанционном туре участвуют все желающие.

По результатам дистанционного тура определяются лучшие команды классов, которые приглашаются на очный тур.

V. Порядок участия в турнирах

1.            Руководитель команды (учитель-предметник или классный руководитель) регистрируется на сайтеhttp://EFFOR.BY и изучает возможности, связанные с проведением онлайн-турниров.

2.            Учащиеся класса регистрируются на сайте http://EFFOR.BY и записываются к своему руководителю команды (формируется команда класса). Количество учащихся, принимающих участие в турнирах, не регламентируется. При подведении итогов преимущество отдается тем классам, в которых приняло участие наибольшее в процентном отношении число учащихся.

3.            На каждом этапе в дистанционном туре любой учащийся может принимать участие либо в одном, либо в двух турнирах по своему желанию.

4.            После регистрации учащиеся выполняют тренировочные задания турниров. Тренировочные задания выполняются до тех пор, пока учебный материал, включенный в турнир, не освоен на хорошем или отличном уровне. 

5.            После успешного прохождения всех тренировочных заданий учащиеся выполняют финальные задания, по которым определяются команды-победители дистанционного тура на каждом этапе.

6.            Команды-победители дистанционного тура приглашаются на очный тур. Соревнования очного тура проводятся в виде онлайн-дуэлей между командами по олимпийской системе (на выбывание). В состав команд-победителей, участвующих в очном туре, входит 7 учащихся данного класса.

VI. Организационное сопровождение

Для подготовки и проведения турниров создаётся организационный комитет (далее – оргкомитет), который решает следующие задачи:

-         утверждает условия проведения турниров;

-         освещает ход подготовки, проведения и результаты этапов турниров;

-         оформляет итоговую документацию;

-         вносит предложения по награждению участников;

-         проводит анализ и обобщение итогов турниров и доводит их до сведений отделов (управлений) образования, спорта и туризма районов (городов) области.

Информационную и консультационную поддержку турниров осуществляют:

– ООО «Интеллект онлайн» (разработчик образовательной платформы EFFOR.BY);

– Гродненский областной институт развития образования.

VII. Подведение итогов турниров

Итоги турниров подводятся среди учащихся III-VIII классов по каждой параллели отдельно.

Для всех учащихся, получивших на дистанционном туре по конкретному турниру от 90 до 100%, на сайте EFFOR.BY автоматически оформляется электронный диплом лауреата.

Для всех руководителей команд на сайте EFFOR.BY автоматически оформляется электронный диплом, в котором указывается число участников-лауреатов из данного класса.

В ходе дистанционного этапа на сайте EFFOR.BY в режиме онлайн публикуются текущие рейтинги учащихся, классов, учреждений образования.

Победители очного тура, а также руководители команд награждаются дипломами I, II и III степени и ценными призами.

Дипломами и ценными призами награждаются также учреждения образования, команды которых стали победителями очного тура.

Результаты очного (заключительного) тура оформляются протоколом заседания оргкомитета и размещаются на сайте.